ESPAÇO E FORMA - ATIVIDADE 14
Bom... Para encerrar a disciplina com chave de ouro inspire-se em tudo que foi apresentado (ou não) e
elabore um exercício que você realiza ou realizaria envolvendo frações e as operações com frações.
1) Observe a figura:

a) Em quantas partes iguais o retângulo foi dividido? Resposta:_________
b) Cada uma dessas partes representa que fração do retângulo? Resposta:_________
c) A parte pintada representa que fração do retângulo? Resposta:__________
2) Observe as figuras e diga quanto representa cada parte da figura e a parte pintada:
a)
b)
c) 
3) Um sexto de uma pizza custa R$ 3,00, quanto custa:
a)
da pizza:
b)
da pizza:
c) a pizza toda:
4) Encontre o resultado dos cálculos abaixo:
a)
b)
c)
5) Observe o gráfico de uma pesquisa sobre o gênero de música que os jovens ouvem:
a) Após a observação, complete o quadro abaixo:
| GÊNERO |
ROCK |
MPB |
FUNK |
REGGAE |
OUTROS |
| FRAÇÃO |
|
|
|
|
1
8
|
| PORCENTAGEM |
|
|
|
|
12,5 |
b) Considerando a pesquisa feita com 1000 jovens, quantos ouvem
rock? RESPOSTA:_________________
6) Resolve os problemas:
a) Teresa tirou todo o dinheiro da poupança para uma viagem. Gastou 3/5 com a passagem e 1/3 com roupas.
1) Que fração da poupança ela gastou?
2) Que fração do dinheiro sobrou para levar na viagem?
b) Luísa e Inês precisavam pintar uma toalha de mesa. Em um dia, Luísa pintou metade da toalha e Inês, um quarto. Que fração
da toalha foi pintada?

c) Dona Tita está preenchendo uma colcha retangular com vários retalhos. Para isso, ela fez riscos, dividindo a colcha em partes
iguais. Em seguida, começou o trabalho conforme a figura abaixo.

1) Qual a fração que indica cada uma das partes iguais da colcha?
2) Usando frações, indique a parte preenchida com cada tipo de tecido:
XADREZ - ______
LISTRADO - ______
BOLINHAS - _____
Cleide Maria da Silva Renner de Ávila
25.06.2008
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